IM电竞（中国）官方网站

　　IM电竞IM电竞宝安日报讯（记者 何祖兰 文/图）为提高深圳市理科实验教学信息化水平，展示AI实验室软硬件设备如何为教育带来新的可能性，全面推动AI赋能实验教学的高质量发展。11月22日，广东省基础教育初中化学学科（深圳）教研基地在深圳市宝安中学（集团）海滨中学举办广东省基础教育初中化学学科（深圳）教研基地信息技术融合实验教学活动，活动围绕“基于锡鼎AI理科实验室的AI赋能课堂实验”教学观摩活动和两堂精彩的专家报告展开。宝企深圳锡鼎造物智能科技有限公司（以下简称“深圳锡鼎”）提供的AI理科实验室为此次实验教学教研提供了重要的技术支持。

　　广东省各地市化学教研员、深圳市初中化学老师以及来自肇庆市、河源市、汕头市、汕尾市等省基地帮扶地市化学老师也通过线上线下多种方式参与活动。

　　本次《AI赋能课堂实验教学：二氧化碳的实验室制取》公开课由侯元风老师执教，吴小朋老师、梁彬老师为助教，展现了一堂令人印象深刻的化学实验课。侯元风在课堂上巧妙运用了信息化软硬件，提高了课堂教学的质量和效率，为学生带来了更丰富的学习体验。

　　“以前每次做化学实验的时候，学生们只能通过围观的方式来看，很多同学没有找到好的位置，会出现看不清或看不到的情况，实验展示效果大打折扣。现在通过AI设备和软件，学生们直接在自己面前的屏幕上清晰、实时看到老师的操作流程，大大提高了课堂效率。”作为资深教师，侯元风说出了科技进步给教育教学带来的利好，她表示，现在的设备还解决了以前实验课的一个教学难点，即实验课后很难了解到学生掌握实验要点的情况。侯老师表示，利用这套设备，可以在课堂上下发实验测试，了解学生是否掌握实验操作要领，也为学生顺利通过中考的理科实验考试打下坚实的基础。

　　深圳市教育科学研究院教研员卢天宇在《从深度学习视角反思实验教学创新》报告中介绍了AI在实验教学中的重要意义，他表示，实验教学创新能够促进教师专业深度发展，实验教学创新也需要站在立德树人的角度出发。

　　深圳市宝安区教育科学研究院正高级教师唐云波以《信息技术赋能实验教学，高质量发展探究能力》为题进行分享。唐云波从实验探究的重要性、实验探究的能力、技术如何赋能实验探究能力，人工智能在教育中的运用，实验探究和模型构建，化学科学、技术、社会、环境相互关系等方面进行了介绍，并强调没有化学实验和科学探究的教学不是真正意义上的化学教学。

　　“AI实验室软硬件设备的强大功能不仅使实验更加安全和互动，还增强了教育者和学生的教学体验。”深圳锡鼎相关负责人表示，教育信息化和AI赋能实验教学的重要性日益凸显，不仅提高了教育质量，还为学生提供了更多发展的机会。锡鼎AI实验室将继续推动技术在教育领域的应用，为教育科技创新贡献力量，引领未来教育的发展。